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开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动安排意见
作者:ffgzbzp  来源:本站原创  发布时间:2006-6-2 12:09:41  发布人:扶风高中

 

开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动安意见

     在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。共青团是党的助手和后备军,是联系青年的桥梁和纽带,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,为了将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”进一步巩固和扩大党的青年群众基础,按照全团统一部署和团县委增强共青团员意识主题教育活动工作方案,现就我校开展增强团员意识主题教育活动安排如下:

    一、充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性

开展增强团员意识主题教育活动是学习实践“三个代表”重要思想全面贯彻落实保持共产党员先进性教育活动精神的实际行动和具体举措,是“做党放心、青年满意的团干部”集中学习教育活动的继续和深化,是新时期新任务对共青团提出的新要求,扎实开展好这一活动对于共青团更好地完成《党章》赋予的神圣职责,对于保证党的事业后继有人,兴旺发达、代代相传具有十分重要的意义。

当前,共青团正处在新的历史起点,全面建设小康社会,努力构建和谐社会,为共青团事业的发展提供了新的机遇,我校创建省级示范高中争创一流名校的发展战略,也对广大团员学生提出了新的更高的要求。从总体上说,当前我校各团支部组织是有战斗力的,广大团员在学习、生活、纪律、劳动等诸方面都能起到先锋模范作用,但是仍有个别团支部工作被动,班委会、团支部工作出现“一头沉”,部分团员组织观念淡薄,模范作用不突出等问题依然存在,通过开展团员意识主题教育活动,使广大团员牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感;切实解决各支部团组织建设中存在的突出问题,扩大组织覆盖,完善组织体系,健全工作机制,是共青团适应新形势、开拓新局面的必然要求和重要保证。

各团支部要从贯彻落实全党保持共产党员先进性教育活动精神的高度,从新时期团的事业发展的高度,充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性,统一思想,认真部署,切实把教育活动抓实抓好。全校广大团员青年要积极投身到教育活动中来,从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,勤奋守纪,努力学习,充分发挥模范作用,为营造一流班风、学风、校风,为我校省级重点高中、省级文明校园、省级绿色示范学校的殊荣增光添彩,也为把我校早日建成省级示范高中做出更大的贡献。

二、开展增强团员意识主题教育活动的指导思想

增强团员意识主题教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届三中全会、四中全会精神,全面落实团十五大、团十五届三中全会和县委十三届六次全会、市十届三次团代会确定的目标任务,紧密结合我校共青团和团员青年学习生活实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决各支部团组织存在突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

三、开展增强团员意识主题教育活动的总体安排和方法步骤

1、宣传动员。各团支部要面向所有团员和学生代表,组织召开好本支部增强共青团员意识教育活动主题团会,广泛宣传教育活动的目的、意义。另外,校团委通过广播、校刊、校报,各班通过板报等阵地,广泛宣传,在校园内形成强大的宣传声势,达到营造氛围,统一认识,统一思想的目的,各班要深入调查研究,要推广使用团支部工作手册,规范团员注册凳记,青年志愿者注册登记,了解掌握团员队伍的基本状况,找准组织建设团的工作和团员、团干队伍中存在的突出问题,有针对性地制订本支部教育活动计划。

2、学习教育。各班以“学理论,知团情”主题学习活动为载体,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史、团情教育,广泛开展“学团章、知团史、举团旗、戴团徽、唱团歌、过团日”系列教育活动,推行团日活动制度,健全和规范团员意识教育。以“新时代、新风采”团员标准讨论活动为载体,围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论,确保每一名团员至少学一遍团章,重温一次入团誓词,读一本学习辅导材料,写一篇学习心得,参加一次讨论活动,过一次民主生活,各支部做到开好一次班团会,办好一期学习板报,开展一次青年志愿者服务活动,举办一次团知识学习会,开好学习心得交流会,参观一次团史展览。

3、总结提高。各支部以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体,立足本班学生实际,引导团员回顾自己在团旗下成长的历程,做好总结工作,认真查找自身缺点、差距,自觉地把提高自身素质与促进学校发展联系在一起,以良好的精神风貌投入学习、生活,不断增强团员意识,增强责任感、使命感,自强不息,努力奋斗。

四、切实加强对增强团员意识主题教育活动的组织领导

增强团员意识主题教育活动是当前全团的一项重点工作,各支部要高度重视,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。

1、学校成立“扶风高中增强共青团员意识主题教育活动领导小组”:督导领导:王西成、孙林利,组长:郭军,副组长:张锦峰(高二(11)班,校团委副书记)、崔迪(高二(14)班,学生会主席)、张艺龙(高三(6)班,校团委宣传委员),成员:各班团支部书记。

2、建立督查考核制度。校团委结合教育活动的总体要求,建立明确的考核标准,实行量化考核和学校班级量化考核挂钩。

团员青年、同学们:让我们积极行动起来,自觉投身于主题教育活动中来,努力学习,认真总结,克服缺点和不足,在高中学习、生活中树立远大的理想,确定奋斗目标,以矢志不渝的追求、朝气蓬勃的热情、脚踏实际的努力,持之以恒的攀登,谱写我们青年一代最新最美的篇章。

 

 

                                           扶风高中团委
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